![\"Ein](\"https:\/\/www.sigmund-schuckert-gymnasium.de\/joomlaneu\/images\/Informatik\/robots-label.gif\")
<\/p>\nAm Naturwissenschaftlich-technologischen Gymnasium wird Informatik in der 9. und 10. Klasse sowie in der Oberstufe unterrichtet. Der Schwerpunkt des Unterrichts liegt dabei nat\u00fcrlich auf dem praktischen Arbeiten am Computer. Dabei w\u00e4re es aber ein Missverst\u00e4ndnis, wenn man glaubt, hier w\u00fcrde in erster Linie eine bestimmte Programmiersprache gelehrt werden. Statt dessen gilt hier der Grundsatz, dass nur das einen Platz im Informatik-Unterricht haben soll, was man als vertiefte informatische Allgemeinbildung charakterisieren kann. Hierunter fallen solche Inhalte, die auch noch dann von Relevanz sein werden, wenn unsere Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler einmal an der Universit\u00e4t sein werden.<\/p>\n
In erster Linie geht es im Informatik-Unterricht um verschiedene Modellierungstechniken. In Jahrgangsstufe 9 sind die beiden Schwerpunkte die funktionale Modellierung mit Hilfe von Tabellenkalkulationssystemen und die Datenmodellierung mit Hilfe von (relationalen) Datenbanksystemen. Dabei sollen die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler die grundlegenden Modellierungstechniken selbst lernen und in einer ausf\u00fchrlichen Projektphase unter Beweis stellen.<\/p>\n
In der 10. Jahrgangsstufe geht es um die objektorientierte Modellierung. Wir f\u00fchren das Lehrplanprogramm anhand der Erstellung eines einfachen Computerspiels mit Robotern dar, das die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler objektorientiert in Java erstellen und dabei auch vorhandenen Klassenbibliotheken nutzen sollen.<\/p>\n
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