{"id":258,"date":"2015-07-01T13:43:49","date_gmt":"2015-07-01T11:43:49","guid":{"rendered":"http:\/\/www.sigmund-schuckert-gymnasium.de\/wordpress\/?page_id=258"},"modified":"2015-12-22T17:43:44","modified_gmt":"2015-12-22T16:43:44","slug":"p-seminar","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.sigmund-schuckert-gymnasium.de\/wordpress\/p-seminar\/","title":{"rendered":"P-Seminar"},"content":{"rendered":"<div class=\"item-page\">\n<p>Was ist UNESCO?<\/p>\n<p>UNESCO steht f\u00fcr United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization, Organisation der Vereinten Nationen f\u00fcr Bildung, Wissenschaft und Kultur. Sie ist eine von 16 rechtlich selbstst\u00e4ndigen Sonderorganisationen der Vereinten Nationen. Derzeit sind 195 Mitgliedstaaten in der UNESCO vertreten. Sie hat ihren Sitz in Paris.<\/p>\n<p>Die Leitidee der UNESCO lautet: &#8222;Da Kriege im Geist der Menschen entstehen, muss auch der Frieden im Geist der Menschen verankert werden.&#8220; Sie steht in der Pr\u00e4ambel ihrer Verfassung, die 37 Staaten am 16. November 1945 in London unterzeichnet haben.<\/p>\n<p>Aus der Erfahrung des Zweiten Weltkrieges zogen sie die Lehre: &#8222;Ein ausschlie\u00dflich auf politischen und wirtschaftlichen Abmachungen von Regierungen beruhender Friede kann die einm\u00fctige, dauernde und aufrichtige Zustimmung der V\u00f6lker der Welt nicht finden. Friede muss &#8211; wenn er nicht scheitern soll &#8211; in der geistigen und moralischen Solidarit\u00e4t der Menschheit verankert werden.&#8220;<\/p>\n<p>Die UNESCO hat die Aufgabe, &#8222;durch F\u00f6rderung der Zusammenarbeit zwischen den V\u00f6lkern in Bildung, Wissenschaft und Kultur zur Wahrung des Friedens und der Sicherheit beizutragen&#8220;. Am 4. November 1946 trat die Verfassung der UNESCO in Kraft.<\/p>\n<p align=\"right\"><em>http:\/\/www.unesco.de\/ueber_die_unesco.html<\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Was ist eine UNESCO-Projektschule?<\/p>\n<p>Das internationale Netzwerk der UNESCO-Projektschulen umfasst weltweit rund 9000 Schulen in \u00fcber 180 L\u00e4ndern. In Deutschland befinden sich etwa 200 UNESCO-Projektschulen, davon sind die derzeit ca. 30 bayerischen UNESCO-Projektschulen die gr\u00f6\u00dfte Gruppe im deutschen Netz.<\/p>\n<p>Eine UNESCO-Projektschule verpflichtet sich dem Leitbild der humanen Gestaltung des Zusammenlebens in unserer international verflochtenen Welt. Durch Lehrplaninhalte mit situations- und zeitgem\u00e4\u00dfem altersgerechtem Handeln lernen Sch\u00fcler in einer pluralistischen Welt verantwortungsvoll und \u2013bewusst in kultureller Vielfalt zusammenzuleben und zusammenzuwirken.<\/p>\n<p>Die Leitlinien sind Menschenrechtsbildung, Demokratieerziehung, Interkulturelles Lernen, Globales Lernen, Umweltbildung und UNESCO-Welterbeerziehung.<\/p>\n<p align=\"right\"><em>http:\/\/www.ups-schulen.de\/ueber_uns_ziele.php<\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Was macht das Sigmund-Schuckert-Gymnasium zu einer UNESCO-Projektschule?<\/p>\n<p>Unsere Schule wurde nach <strong>Sigmund Schuckert<\/strong> benannt. Der geniale Erfinder und unternehmerische Partner von Werner von Siemens verk\u00f6rpert zeitlose Tugenden. Er etablierte die Elektrizit\u00e4t in N\u00fcrnberg und war als humaner Arbeitgeber seiner Zeit weit voraus, indem er neben \u00fcbertariflichen L\u00f6hnen bereits im 19. Jahrhundert seine Belegschaft durch betriebliche Versicherungssysteme und Sozialleistungen absicherte.<\/p>\n<p>Damit symbolisiert er die Philosophie dieser Schule, die ihre Sch\u00fcler zu Leistungsbereitschaft ebenso erziehen will wie zu verantwortlichen Umgang mit ihren Mitmenschen und ihrer Umwelt.<\/p>\n<p>Das Sigmund-Schuckert-Gymnasium organisiert mit dem <strong>Klasse!-Projekt <\/strong>Semesterprogramme in den Jahrgangsstufen 5 \u2013 9, in denen die Sch\u00fcler darin unterst\u00fctzt werden, ihren Standpunkt in Familie, Schule und einer vernetzten, globalisierten Welt zu finden. Das Projekt \u201e<strong>Gegensteuern<\/strong>\u201c und ein<strong>Mentorenprogramm<\/strong> zur individuellen F\u00f6rderung leistungsschwacher Sch\u00fclerInnen am \u00dcbergang zwischen Mittelstufe und gymnasialer Oberstufe (Jahrgangsstufe 10) runden dieses Angebot ab.<\/p>\n<p>Unsere Schule verschafft ihren Sch\u00fclern eine F\u00fclle von <strong>interkulturellen Begegnungen<\/strong> und f\u00fchrt\u00a0 zu den Themenbereichen <strong>Umwelterziehung<\/strong> und \u00a0<strong>Menschenrechts-, Friedens und Demokratieerziehung<\/strong> beispielgebend eine ganze Reihe von Projekten, Veranstaltungen und Seminaren durch, h\u00e4ufig auch in Zusammenarbeit mit externen Partnern, die den Blick der beteiligten Sch\u00fclerInnen f\u00fcr kommunale Strukturen und Institutionen \u00fcber die Schule hinaus sch\u00e4rfen.<\/p>\n<p>Im Rahmen eines umfassenden sozialkundlichen Gesamtkonzepts engagieren sich Sch\u00fcler des SSG allj\u00e4hrlich im <strong>Model European Parlament<\/strong> und f\u00fcr <strong>COMENIUS<\/strong>-Projekte ebenso wie f\u00fcr die europ\u00e4ische Jugendorganisation <strong>FACE<\/strong>. Dazu werden auch Politiker aller Ebenen ins Haus geholt.<\/p>\n<p>Ein weiterer Aspekt ist der kontinuierliche Ausbau der UNESCO-Arbeit am SSG und der Aufbau effizienter Kommunikationsstrukturen im Rahmen eines P-Seminars \u201eUNESCO\u201c.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Wer sind wir?<\/p>\n<p>Wir sind das Projekt-Seminar \u201eUNESCO\u201c unter der Leitung von R. Lorenz und U. Eckhardt. Wir haben uns vorgenommen einen UNESCO-Club am Sigmund-Schuckert-Gymnasium zu gr\u00fcnden und unsere Schule auf dem Weg zu einer \u201eanerkannten UNESCO-Projektschule\u201c zu unterst\u00fctzen. Hierbei k\u00fcmmern wir uns um die Website, die Innen- und Au\u00dfenwerbung und um den bevorstehenden Festakt zur Feier des neuen Status unserer Schule.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Was ist UNESCO? 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